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五月开开停停行行综合五
五月开开停停行行综合五
叶秋绮
94249万字
81007人读过
连载
根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标,高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”这四个维度的考察要求。
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第521章
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(
2025-04-10 11:31:29)
更新时间:
2025-04-10 14:23:16
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第二十八条 教材选用委员会分学科组提出初选意见,提交选用委员会进行充分讨论,决定选用结果,会议讨论情况和选用结果要记录在案。
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