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　　第二十三条 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展，重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。应由集体充分讨论形成审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。具体审核程序由负责组织审核的机构制定。

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这些声音此起彼伏。

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“阿波罗，你踏出最后一步了吗？”她惊喜交加地问道

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那一场战斗，没人会忘记——所有的亲历者都不会遗忘那些血迹与硝烟。

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对于他们来说，被侵略不是耻辱，胜利也不是荣耀，但是，那一场战争所留下来的东西，将永远烙印在他们的心里。