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」请牢记
」请牢记
张智强
98914万字
21932人读过
连载
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最新章节:
第521章
我们的歌
(
2025-04-26 21:06:55)
更新时间:
2025-04-27 03:44:44
苏美玲
(二)熟悉职业教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科专业有比较深入的研究,熟悉行业企业发展与用人要求。有丰富的教学、教科研或企业工作经验,一般应具有中级及以上专业技术职务(技术资格),新兴行业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。
游郁涵
人群中并未一片哗然,但是很多人惊讶,也有很多人不约而同地攥起了拳头,红
叶维生
(三)适宜教学。符合本校人才培养方案、教学计划和教学大纲要求,符合教学规律和认知规律,便于课堂教学,有利于激发学生学习兴趣。
谢宛俐
第二十八条 国务院教育行政部门负责宏观指导职业院校教材选用使用工作。省级教育行政部门负责管理本地区职业院校教材选用使用工作,制定各类教材的具体选用办法。
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